LGBTQIA+ La partecipazione agli sport giovanili è inferiore a quella dei loro coetanei, ma vogliono giocare

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Sia gli sport individuali che quelli di squadra fanno spesso parte dell'esperienza di ogni bambino. I programmi per la prima giovinezza attraverso i parchi e le squadre ricreative e la necessità per i genitori di portare i figli fuori di casa offrono opportunità ai bambini di provare il calcio, il basket, la ginnastica o il t-ball prima che abbiano perso il primo dentino. Per alcuni bambini è un amore permanente per l'atletica, le squadre di viaggio e i compagni di squadra che diventano una famiglia. Per altri è la prova che lo sport... non funzionerà. Per i ragazzi che fanno parte della comunità LGBTQIA+, gli sport possono essere entrambi contemporaneamente.

I ragazzi queer hanno esperienze diverse quando si tratta di sport giovanili e spesso non ha nulla a che fare con il loro godimento dell'attività e tutto ciò che ha a che fare con l'ambiente che li circonda. C'erano più olimpionici che mai quest'estate (180) e il giocatore della NFL Carl Nassib è stato celebrato quando è uscito quest'anno, ma secondo The Trevor Project, la partecipazione dei giovani LGBTQ allo sport è molto inferiore a quella dei coetanei cisgender e etero. L'amore per lo sport non è l'unica forza trainante che può tenere un bambino in una squadra.

Il Trevor Project ha raccolto dati da un sondaggio online tra ottobre e dicembre 2020 e quasi 35.000 giovani LGBTQ di età compresa tra 13 e 24 anni hanno risposto a domande sull'esperienza con l'atletica. Il 68% degli intervistati ha affermato di non aver mai praticato sport, mentre il 32% ha affermato di averlo fatto. Del 32% che ha dichiarato di praticare uno sport, solo il 4% sentiva di poter parlare con il proprio allenatore se avesse un problema o si sentisse stressato o triste.

Gli allenatori dovrebbero essere mentori e possono essere figure genitoriali per molti bambini; non dovrebbero mai essere un'altra persona che rifiuta i giovani LGBTQIA+. Sia che i ragazzi queer abbiano sentito commenti negativi sulle persone LGBTQIA+ (18%) o commenti positivi (16%), tutti gli allenatori devono affermare esteriormente gli atleti chiedendo nomi, pronomi accurati e usando un linguaggio neutrale rispetto al genere. Gli allenatori devono anche dare il tono stabilendo una politica di tolleranza zero per il bullismo e la discriminazione quando investono negli sport giovanili.

Gli allenatori possono fare la differenza tra un atleta LGBTQIA+ che si sente al sicuro e incluso e si sente rifiutato e scoraggiato dal fare qualcosa che gli piace. Per fortuna, il dodicenne Rhiannon del Vermont è uno studente-atleta che ha avuto un'esperienza positiva da quando si è dichiarato transgender. Rhiannon lancia il giavellotto e scatta per la squadra di atletica leggera della sua scuola. Dice a Scary Mommy, è stato un po' spaventoso a volte, come quando faccio molto bene rispetto alle mie compagne di squadra e ho paura che la mia scuola mi porti fuori dalla squadra per 'equità', ma non hanno fatto nulla di il tipo. Rhiannon è il primo studente transgender della scuola a partecipare a sport; i suoi genitori hanno lavorato a stretto contatto con il direttore atletico della scuola per assicurarsi che avesse il supporto di cui aveva bisogno.

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La mamma di Rhiannon, Kelly, ha detto: Non ho intenzione di mentire - la mia schiena era un nodo totale al primo incontro ma poi, con gioia, non è successo niente di male - proprio come dovrebbe essere per tutti i bambini. Ha avuto compagni di squadra accoglienti e un sacco di tifo.

I legislatori e la legislazione in diversi stati lo sono rendendo difficile per gli atleti transgender , in particolare le ragazze, a partecipare agli sport giovanili. Ma anche negli stati in cui i giovani transgender possono giocare nella squadra che corrisponde alla loro identità di genere, i bagni e la paura del bigottismo rendono troppo difficile partecipare. I bambini vogliono presentarsi e giocare, senza chiedersi dove potranno cambiarsi prima e dopo l'allenamento. La discriminazione non si limita all'identità di genere. Anche l'orientamento sessuale di uno studente è spesso preso di mira.

Le ragazze della mia classe non vogliono che mi cambi nello spogliatoio con loro perché pensano che le guarderò/ci proverò perché sono lesbica, un giovane ha riferito a The Trevor Project . Un altro ha detto: Lo spogliatoio è sempre stato un incubo, i ragazzi atletici della mia scuola mi odiavano, gli allenatori della mia scuola mi odiavano e, per quanto non mi interessassero molti sport tradizionali in generale, evitavo le attività atletiche per terrore, non per disinteresse.

Sky, un 5 non binario^thselezionatore nel Vermont, ha sentito la pressione di scegliere in quale squadra giocare per la squadra di calcio ricreativa della loro città. Voglio una squadra mista perché mi fa sentire più a mio agio perché non possono semplicemente chiamarci ragazze o ragazzi. Non mi piace essere chiamata ragazza ma non ci sono abbastanza persone che capiscono. Il semplice cambio di lingua e il controllo con gli atleti possono far sentire gli atleti come Sky più i benvenuti.

Baxter è un atleta polisportivo di 16 anni che spera di giocare a baseball al college. È anche un maschio etero, cisgender. Scary Mommy gli ha chiesto se le squadre in cui gioca avrebbero accolto con favore un compagno di squadra LGBTQIA+. Non posso parlare per tutte le squadre né per tutti i cis maschi. So che i miei amici più stretti sosterrebbero qualsiasi bambino in una squadra sportiva, indipendentemente dalla razza, dal sesso, dalla sessualità, ecc. A scuola è più difficile per me avere un'idea di come vengono trattati i bambini LGBTQ+. Conosco i miei amici più cari e ho rispetto per tutti. Ma sospetterei anche che ci siano quelli che non mostrerebbero lo stesso rispetto.

La sorella minore di Baxter, Paige, che è anche un'atleta multi-sport, aggiunge: Da quello che ho visto, la maggior parte degli atleti accetta molto i ragazzi queer a scuola anche se non praticano sport. Tutte le squadre in cui ho fatto parte mi hanno supportato e hanno avuto una grande comunità.

Sebbene questo sia uno standard che dovrebbe essere impostato, è anche un'eccezione per troppi studenti LGBTQIA+. Il tasso di partecipazione significativamente più basso rispetto ai coetanei eterosessuali cisgender indica che è necessario fare di più in tutto il paese per rendere gli sport giovanili più inclusivi e più sicuri per gli studenti queer. Carrie Davis, Chief Community Officer presso The Trevor Project, dice , A nessun giovane dovrebbero essere preclusi i benefici dello sport — amicizia, divertimento e sollievo dallo stress — a causa del loro orientamento sessuale o dell'identità di genere.

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L'atletica può e dovrebbe essere un'affermazione e un rafforzamento della fiducia per tutti gli studenti- in particolare gli studenti LGBTQIA+ . Tuttavia, la paura di essere disadattati, di essere emarginati o di essere discriminati mentre si è fuori può togliere entrambi. L'impatto delle paure realizzate può tenere gli atleti LGBTQIA+ esclusi dagli sport giovanili.

Gli omosessuali queer che abbiamo visto competere quest'estate dovevano iniziare da qualche parte. Assicuriamoci che tutti i futuri olimpionici inizino la loro carriera atletica nelle squadre inclusive LGBTQIA+.

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