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La playlist virale creata da adolescenti da questo insegnante è la prova che i bambini stanno bene

Stile di vita

Tanta diversità. Tante bandiere verdi.

Aggiornato: Originariamente pubblicato:  L'insegnante di TikTok, la signora C, condivide la playlist creata dai suoi studenti della generazione Z. @stillateacher/TikTok

I bambini sono sempre così perplessi le generazioni che è venuto prima di loro. I vestiti che indossano. IL cose a cui sono interessati . IL parole che dicono . Prendiamo, ad esempio, il fascino che i millennial provano per il modo in cui la Gen Z si muove nel mondo. E anche se non sempre siamo d'accordo con le loro interpretazioni interessanti (puoi stacca le nostre infradito dalle dita fredde e morte ), un video virale condiviso da un insegnante di inglese di una scuola superiore sta riempiendo i millennial di speranza per il futuro.

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Mentre Gen X e millennial amano separarsi, le generazioni più giovani sembrano adottare un approccio 'comunitario' più senza esclusione di colpi. Questo è particolarmente vero, a quanto pare, con la musica che ascoltano, almeno secondo la playlist di classe di un insegnante di inglese del secondo anno che passa di lì. Sig.ra. C su TikTok .

Ogni semestre, Ms. C apre una playlist Spotify alla quale i suoi studenti possono contribuire. Suona la musica in classe e spesso discute le scelte con i suoi figli. Con più di 62.000 follower, la playlist pone una domanda che le persone hanno abbondantemente chiaro: Cosa ascoltano gli adolescenti? BENE, secondo la playlist pubblica in continua evoluzione di English 10, c'è un po' di tutto.

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Nell'edizione più recente di 'Cosa ascoltano gli adolescenti', la playlist spazia dall'una all'altra. Si inizia con 'Pursuit of Happiness' di Kid Cudi del 2009, e se fai i conti, hai ragione a supporre che almeno alcuni degli studenti del secondo anno potrebbero non essere nemmeno nati quando la canzone è stata pubblicata.

Un'aggiunta successiva è 'Boot Scootin' Boogie' di Brooks e Dunn, che fu definitivamente pubblicato prima ancora che la maggior parte dei liceali di oggi venissero nemmeno pensati, tanto meno nati.

Un'altra scelta interessante? 'Violino Partita n. 3', di Bach, che la signora C riconosce immediatamente come una canzone probabilmente aggiunta da un ragazzino dell'orchestra, come lei.

Non è solo una questione di legame, però. La signora C ha anche la possibilità di rimanere aggiornata sugli artisti attuali e di non perdere il contatto come a volte fanno gli adulti nel suo campo. ''Nevada' di YoungBoy Never Broke Again,' dice Ms. C, annunciando l'aggiunta di un altro studente. 'Un bel nome rap, comunque.' Uno studente ha aggiunto 'Bags' di Clairo, un artista che la signora C aveva effettivamente visto in concerto. (Lei è legittimamente così dannatamente bella!)

Di tanto in tanto, la signora C ha bisogno di rimuovere qualcosa per vari motivi, anche se ammette di aver ricevuto critiche importanti per aver eliminato alcune canzoni. ''Ragazza piuttosto rave.' Oh, so dal mio ultimo video che non dovrei togliermelo, anche se mi stressa,' condivide. 'A molte persone piace la musica rave.'

Il resto delle aggiunte sono altrettanto varie. Dai Talking Heads a Taylor Swift, non c'è limite a ciò che gli adolescenti ammetteranno di ascoltare. Si scopre che questo tipo di stile di ascolto inclusivo a livello generazionale è diventato un'esperienza di legame unica, non solo per la sua classe ma anche per il resto di noi.

La signora C pubblica la playlist Spotify della sua classe per far divertire i suoi follower, ed è letteralmente migliore di qualsiasi versione di 'Now That's What I Call Music' perché è così varia. Anche la sezione dei commenti è piena di ascoltatori felici.

''La ricerca della felicità' è un'importante bandiera verde', scrive un commentatore (d'accordo!)

'Adoro questa serie', scrive un collega educatore. 'Lo faccio da anni con i miei ragazzi delle scuole medie e mi piace vedere i loro gusti musicali. Soprattutto come insegnante di musica.'

'Gli adolescenti di oggi hanno gusti musicali molto diversi. È così sorprendente', dice entusiasta un commentatore, mentre un altro aggiunge: 'Okay, non ho perso completamente la fiducia nella nostra giovinezza'.

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Onestamente? Stesso. Gli adolescenti riconoscono la buona musica quando la ascoltano, ed è davvero stimolante vedere come i 'ragazzi di oggi' non si costringono negli schemi. I bambini stanno bene, voi tutti... i bambini stanno bene.

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