Da un educatore: 5 'trucchi per insegnanti' da usare quando leggi ai tuoi figli

Non importa dove mi trovo, in biblioteca, nello studio del medico, in attesa che mi venga cambiato l'olio, posso sempre dire se la persona che sento leggere ad alta voce ai bambini è un insegnante. Insegnanti Appena suono diverso.

Quando gli insegnanti Leggere , mi colpisce, perché non leggono mai solo le parole sulla pagina. Interagiscono con il libro e con i bambini in un modo che ti fa prestare attenzione. Gli insegnanti sembrano semplicemente bravi ad aggiungere piccoli modi per convincere i bambini a riflettere e ad impegnarsi con la storia. Sono anche molto probabili lettura con voci diverse o con un'espressione vibrante che ti rende Volere fermarsi ad ascoltare.

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All'interno dei circoli educativi, queste tecniche utilizzate dagli insegnanti sono considerate le migliori pratiche. Gli insegnanti vogliono che i loro studenti pensino a cose come personaggi, cronologia, trama e ambientazione nelle storie. Vogliono che i loro studenti si pongano domande sulla storia per aiutare le loro capacità di comprensione e risoluzione dei problemi. E vogliono che un giorno anche i loro studenti leggano con scioltezza.

Se non hai esperienza nel campo dell'istruzione, potrebbe sembrare complicato farlo da solo a casa. Tuttavia, aggiungere alcuni di questi trucchi da insegnante alle storie con i tuoi figli è molto più semplice di quanto pensi e può portare a questi stessi grandi vantaggi!

Ecco cinque semplici modi in cui puoi iniziare a sviluppare alcune abilità di alfabetizzazione per i tuoi figli mentre leggi a casa:

Trucco dell'insegnante 1: 'Mi chiedo...'

Mentre leggi con i tuoi figli, fai una pausa di tanto in tanto e fai alcune affermazioni o domande del tipo 'Mi chiedo...'. Dopo averlo modellato alcune volte, incoraggia i tuoi figli a condividere alcune cose che anche loro si stanno chiedendo.

Ciò può indurre i bambini a pensare a causa ed effetto, a fare previsioni e a creare schemi nelle storie. Questo tipo di domande possono anche creare empatia e indurre i bambini a esaminare i personaggi e le loro scelte.

Esempio: Quando leggi una storia come 'I tre porcellini', fermati dopo che il secondo maiale ha costruito la sua casa e si presenta il lupo cattivo. Di’: “Mi chiedo cosa succederà dopo!” e dai a tuo figlio un po' di tempo per fare qualche ipotesi. Potresti anche porre domande del tipo: 'Chissà come si sente il maiale dopo che la sua casa è stata abbattuta?'

Trucco dell'insegnante 2: 'Perché pensi...?'

Come Teacher-Trick 1, chiedere 'Perché pensi...?' Le domande non solo spingono i bambini a riflettere sulla storia, ma danno loro anche la possibilità di approfondire e dimostrare la loro comprensione di ciò che sta accadendo.

Esempio: Restando su “I tre porcellini”, alcune buone domande potrebbero essere:

'Perché pensi che il lupo abbia abbattuto la casa?'

'Perché pensi che il primo maiale costruì la sua casa con la paglia?'

'Perché pensi che la terza casa non sia crollata?'

Trucco dell'insegnante 3: riempi lo spazio vuoto

Quando leggi una storia che presenta schemi o rime ripetitive, prova a tralasciare una parola per vedere se tuo figlio riesce a riempire lo spazio vuoto. Questo aiuta i bambini a riconoscere gli schemi prevedibili nelle storie e li aiuta anche a iniziare a riconoscere e ascoltare le rime ad alta voce.

Esempio: Durante la lettura di un libro come “Orso bruno, Orso bruno, cosa vedi?” Prova a tralasciare le parole 'vedi' o 'me' e vedi se i tuoi figli lo riempiranno. Se i tuoi figli sono più grandi, tralascia più parole dalle frasi ripetute.

Trucco dell'insegnante 4: Espressione

La fluidità è un argomento davvero importante nell’alfabetizzazione. Quando i bambini leggono con fluidità, significa che le loro parole fluiscono. Leggono con la giusta cadenza, facendo pause e fermandosi dove dovrebbero, in base alla punteggiatura. Inoltre leggono con espressione, il che significa che la loro voce non suona piatta, noiosa o monotona. Il modo migliore per aiutare i tuoi figli a sviluppare questa abilità è leggere tu stesso con espressione e fluidità!

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Questo non deve essere un lavoro estremo, di recitazione vocale qui. Sii semplicemente sciocco e aggiungi un po' di personalità ai personaggi. Prova a dare vita alla storia, dando le diverse voci ai personaggi. Aggiungi suspense o eccitazione anche con la tua voce nei punti appropriati.

Esempio: Qualsiasi libro con dialoghi e più personaggi funzionerebbe. Due dei preferiti dei miei figli per la lettura sciocca ed espressiva sono “Non lasciare che il piccione guidi l’autobus” E “Burro di arachidi e cupcake.”

Trucco dell'insegnante 5: Esaminare le immagini

Le illustrazioni di un libro non sono solo divertenti di per sé, ma sono anche molto importanti per insegnare ai bambini il contesto. Quando i bambini iniziano a leggere da soli, gli insegnanti vogliono che utilizzino tutti i tipi di indizi contestuali per scoprire il significato della storia e iniziare a imparare a leggere le parole. Abitua i tuoi figli a esaminare le immagini della storia per capire cosa sta succedendo, determinare l’ambientazione della storia e iniziare l’importante lavoro di decodificazione (o imparare a pronunciare) le parole.

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Esempio: Durante la lettura 'Velluto a coste, “ fermati e chiedi a tuo figlio cosa nota dell'immagine di Corduroy seduta sullo scaffale del grande magazzino. Tuo figlio potrebbe indicare colori, forme, oggetti o personaggi. Se parte del testo della storia corrisponde a queste parole, segnalalo! Potresti condividere alcune cose che noti per modellare questa abilità. Chiedi a tuo figlio dove si svolge la storia e indica le cose nell'immagine menzionate nel testo.

Prova uno di questi trucchi da insegnante la prossima volta che tu e tuo figlio siete rannicchiati per una storia. Penso che rimarrai sorpreso da quanto siano facili da incorporare e da quanto tuo figlio si chiederà, imparerà e riderà insieme a te!

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