Il perfetto disegno da 'scienziato' di un ragazzo dimostra che la rappresentazione conta

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Emily Calandrelli ha condiviso la sottomissione di un giovane fan a Draw a Scientist - e perché è un grosso problema

Preparatevi a far sciogliere il vostro cuore dal petto, gente. Emily Calandrelli, protagonista e conduttrice di Il laboratorio delle meraviglie di Emily su Netflix, ha pubblicato il suo disegno quasi troppo adorabile di un giovane fan. E nel frattempo, ha fatto un punto commovente sul motivo per cui la diversità di genere in TV e film è così importante.

Lunedì, in un post su Facebook, Calandrelli ha mostrato le capacità artistiche di un ragazzo di nome Gavin. Chiaramente una fan, l'aveva scelta come soggetto per un incarico di disegno. Ma non era un incarico qualunque, come ha spiegato Calandrelli.

Il test Draw a Scientist è stato condotto per la prima volta nel 1983 per studiare quando i bambini apprendono gli stereotipi sugli scienziati, ha iniziato l'ingegnere addestrato al MIT, illuminando alcune prime statistiche scoraggianti. Nello studio originale su quasi 5.000 bambini, solo 28 ragazze e nessun ragazzo hanno disegnato scienziate. Questo è circa lo 0,5% di tutti i disegni.

Calandrelli ha proseguito, spiegando che la percentuale è migliorata negli anni. Tuttavia, nelle oltre 80 volte in cui lo studio è stato ripetuto (a oltre 20.000 studenti in totale), i ragazzi attirano ancora scienziati di sesso maschile 9 volte su 10.

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Il che ci porta al giovane Gavin e alla sua foto. Un follower mi ha inviato questa foto su Twitter. Al loro figlio, Gavin, è stato chiesto di disegnare uno scienziato. Ed è quello che ha disegnato, ha detto Calandrelli, osservando che nella foto ha anche catturato la sua pancia incinta.

Questo... mi fa provare molti sentimenti, sgorgò. Lo sentiamo così spesso che inizia a perdere significato, ma la rappresentazione conta. È incredibilmente potente e cambia il modo in cui pensiamo. Speriamo che questo test di Draw a Scientist continui a rivelare un'ipotesi più diversificata di come può apparire uno scienziato con il passare degli anni.

E, onestamente, chi sapeva che la semplice interpretazione di uno scienziato da parte di un bambino potesse dirci così tanto? Entro il 2016, Il 58% delle ragazze in media ha attirato scienziate nello studio. E mentre questa tendenza al rialzo è fantastica, perché ancora più bambine non disegnano scienziate? Da dove cominciamo con il convincere più ragazzi come Gavin a disegnare scienziate?

A partire dal 2015, le donne costituivano il 48% degli scienziati dell'agricoltura biologica e della vita ambientale, secondo dati della National Science Foundation . Quel numero è aumentato da appena il 34% nel 1993. Come facciamo a far sì che l'impressione che i bambini abbiano delle donne nelle carriere STEM aumenti ancora di più?

Mostriamo loro più esempi di vita reale, come Calandrelli.

Gli stereotipi che collegano la scienza agli uomini potrebbero limitare l'interesse delle ragazze per le attività e le carriere legate alla scienza, ha sottolineato la ricerca di NSF. In altre parole, i giovani (ragazze e ragazzi) hanno bisogno di vedere scienziate per aiutarle a immaginare un futuro pieno di donne in STEM.

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